国家法官学院的阶梯教室里，最高人民法院党组书记、院长张军提出的三个问题如警钟般在新入职人员心中回响，这不仅是履职起点上的教诲，更是对新时代司法人才成长路径的深刻规划。

2026年1月11日，最高人民法院党组书记、院长张军为国家法官学院2025年新入职人员授课时，以“扣好‘第一粒扣子’”为喻，强调新入职人员要学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想，努力成为堪当重任的人民司法栋梁之材。

思想之基：从理论武装到知行合一的政治自觉

张军院长在授课开篇即引导新入职人员思考“人民法院是干什么的”这一根本问题。他以我国法治建设的发展历程为主线，系统阐释了我们党把马克思主义法学理论与中华优秀传统法律文化融入法治建设的历史进程。

这种历史视角下的司法职责定位，实际上为年轻司法人员提供了价值坐标和职业方向。

在思想引领方面，张军特别强调要从习近平新时代中国特色社会主义思想中找方向、找遵循、找答案。他明确指出，越是经济社会复杂变化，越需要正确的思想引领。

这种将宏大理论与司法实践相结合的方法论，为青年司法人员处理具体案件提供了认识论工具。

张军提出的“善于从政治上看、精于从法治上办”要求，体现了政治效果、法律效果和社会效果相统一的司法理念。这种思维方式要求青年司法人员不仅要精通法律条文，更要深刻理解司法工作的政治属性和社会价值。

履职之要：态度作风与能力建设的双重维度

面对新环境新岗位，张军指出必须坚持正确的态度和扎实的作风。他强调，要干一行、爱一行，不懈努力进取，依靠实干实绩赢得认同。

这种对职业态度的要求，实际是对司法人员职业道德和职业精神的深度塑造。

在能力建设方面，张军特别强调了多种能力培养的重要性：既要培养待人接物的素质，提高与当事人、人民群众、周围同事打交道的能力；也要养成不计大小、勤恳作为的处事格局。

这种全方位的素质要求，反映了现代司法工作对复合型人才的需要。

张军提出的“战战兢兢、如临如履”工作态度，以及“以自身的高标准跟上最高审判机关的严要求”的自我期许，实际上为司法人员的工作状态树立了标杆。

这种要求既体现了司法工作的神圣性，也反映了司法责任的严肃性。

成长之道：学习习惯与纪律底线的终身坚守

张军指出，入职一开始就要养成活到老、学到老、改造到老的习惯。他建议新入职人员做个“有心人”，向书本学、向实践学、向领导和同事学，用好案例库、法答网、法官培训网、图书馆等多渠道资源。

这种学习理念突破了传统课堂教育的局限，构建了立体化的司法人才成长支持体系。

在专业能力发展上，张军提出了“专通兼具、触类旁通”的要求，既要做到“术业有专攻”，也要努力做到“一专多能”。这种能力结构设计，正是为了适应高质量发展对司法审判工作提出的新要求。

纪律底线是司法人员不可逾越的红线。张军强调，要严格遵规守纪，抓住“自律”这个根本，在头脑中形成“雷区”，守住底线、不踩红线。

他特别要求严格依规如实登记填报“三个规定”，自觉接受监督，规范权力行使。这些要求构成了司法人员廉洁司法的基本框架。

实践面向：司法人才培养体系的现实回应

张军院长的这堂课，正是对“十五五”规划建议中“强化教育培训和实践锻炼，提高干部队伍现代化建设本领”要求的直接响应。这种高层级的入职培训，体现了最高审判机关对人才基础建设的高度重视。

在司法系统内，类似的青年人才培养已成为系统工程。如金昌市中级人民法院实施“四抓四促”工作法，通过理想信念铸魂、岗位建功赋能、创新创效聚力、实践锻炼砺行全面提升青年干警精神素养。

这些实践与最高法的理念高度契合，形成了上下联动的司法人才培养网络。

全国检察机关青年干部研修班的设计也呈现类似特点： 最高检领导领衔授课，顶尖院校专家登台开讲，课程覆盖政治、党史、管理、业务、技术等多个领域。这种全方位的培养模式，反映了新时代法治人才需要具备的综合素养。

山西省高级人民法院在全省法院院长专题研讨班上，特别强调“要牢牢把握‘十五五’时期经济社会发展主要目标”，围绕高质量发展“把政治意识、大局意识融入案件办理”。这一要求与张军提出的“善于从政治上看、精于从法治上办”形成了政策呼应。

年轻司法人员的成长路径已经清晰：在履职之初扣好“第一粒扣子”，在思想淬炼中坚定政治方向，在作风养成中坚守职业底线，在实践磨砺中提升专业能力。

当这些青年逐步成为司法系统的中坚力量，他们所扣好的“第一粒扣子”将成为整个司法体系的品质保证。

（综合   人民法院新闻传媒总社  山西高院）